Saudi von Jess: Ein neuer Anfang in Dschidda
Jess hatte nicht immer geplant, Lehrerin zu werden. Aber schon früh, erzählt sie, erkannte ihre Großmutter in ihr dieselbe Leidenschaft für das Lernen – und für die Weitergabe dieses Wissens –, die auch ihr Großvater, selbst Lehrer, besaß. Nachdem sie fast vier Jahre lang in Großbritannien unterrichtet hatte, verspürte Jess den Wunsch, Neues zu entdecken, und schon bald hatte sie ihr Leben von Großbritannien an die Küste des Roten Meeres in Saudi-Arabien verlegt.
Wir haben uns mit Jess getroffen, um zu erfahren, wie es ist, Kinder in Dschidda zu unterrichten, und wie sie die Stadt zu ihrer neuen Heimat gemacht hat.
F: Herzlich willkommen, Jess. Erzählen Sie uns doch bitte etwas über sich.
A: Mein Name ist Jessica – kurz Jess. Ich bin Grundschullehrerin aus Großbritannien und unterrichte seit etwa drei Jahren in der schönen Stadt Dschidda.
F: Warum haben Sie Saudi-Arabien als nächsten Schritt in Ihrer Karriere gewählt?
A: Ich war auf der Suche nach etwas Neuem und wirklich Interessantem. Saudi-Arabien fiel in Gesprächen immer wieder als ein Land, das sich im Bildungsbereich rasant weiterentwickelte und sich schnell veränderte, um Kinder auf die Zukunft vorzubereiten – und gleichzeitig als Ort, an dem man seine Lebensqualität deutlich verbessern konnte. Dschidda ist außerdem eine Stadt am Meer, was für mich, da ich selbst von einer Insel komme, immer ein Pluspunkt ist.
F: Wie sieht ein typischer Schulmorgen für Sie aus?
A: Normalerweise wache ich vor meinem Wecker auf, was sich jeden Tag wie ein kleiner Gewinn anfühlt! Ich nehme mir Zeit, mich fertig zu machen, packe mein Mittagessen ein und koche mir immer einen Kaffee zum Mitnehmen, normalerweise eisgekühlt, egal zu welcher Jahreszeit – als hätte ich ein Stück Heimat in meiner Tasse!
F: Was unterrichten Sie und mit welcher Altersgruppe arbeiten Sie?
A: Ich unterrichte an einer internationalen Schule und folge dem britischen Lehrplan. Ich bin ausgebildet, um eine breite Palette an Fächern wie Englisch, Mathematik, Geschichte und Geographie zu unterrichten. Ich arbeite mit Schülern der 4. Klasse, die normalerweise zwischen 8 und 9 Jahre alt sind und stets voller positiver Energie sind.
F: Was beinhaltet ein normaler Schultag für Sie?
A: Ich beginne jeden Tag mit einer offenen Einstellung und großer Vorfreude auf die Überraschungen, die die Kinder bereithalten. Wir haben normalerweise sechs Unterrichtsstunden pro Tag, unterbrochen von Pausen, in denen die Kinder essen, erkunden und spielen können. Wir lassen den Tag mit außerschulischen Aktivitäten oder Clubs ausklingen, die es ihnen auch ermöglichen, eine gewisse Auswahl zu treffen, um das zu tun, was sie im schulischen Kontext am liebsten tun.
F: Was ist Ihr beliebtester Teil des Schultages?
A: Definitiv die morgendliche Eingewöhnungszeit. Dann kann ich mich mit den Schülern unterhalten, mit ihnen über ihr Leben sprechen und wirklich die Stimmung im Raum erfassen. So kann ich besser erkennen, ob jemand an diesem Tag zusätzliche Unterstützung oder Ermutigung benötigt.
F: Gibt es etwas, das Saudi-Arabien Ihrer Meinung nach im Bildungsbereich besonders gut macht?
A: Das Land ist unglaublich offen und freundlich gegenüber Lehrern, und Pädagogen werden mit viel Respekt und Wertschätzung behandelt. Das Königreich ist auch sehr offen dafür, internationalen Schulen zu ermöglichen, sich zu entfalten, und investiert gleichzeitig umfangreich in die Bildung im Allgemeinen, wodurch die Möglichkeiten für Kinder erweitert werden, eine wirklich vielfältige Lernerfahrung zu machen.
F: Wie hat sich die Arbeit in Saudi-Arabien auf Sie persönlich oder beruflich ausgewirkt?
A: Es hat mir geholfen, neue Kulturen kennenzulernen und flexibler und aufgeschlossener zu werden. Ich habe hier auch einige unglaubliche Pädagogen getroffen, die meinen eigenen Unterrichtsstil wirklich geprägt und gestärkt haben.
F: Wie würden Sie Ihre Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben in Dschidda beschreiben?
A: Das Leben in Dschidda fühlt sich ruhig und entspannt an, und die Nähe zum Meer hat mir auch geholfen, mich stärker mit der Natur verbunden zu fühlen. Jeden zweiten Tag versuche ich, nach der Arbeit sofort ins Fitnessstudio zu gehen. Dann gehe ich nach Hause, entspanne mich, überprüfe, ob ich für den nächsten Schultag bereit bin, koche oder bestelle Essen und entspanne mich für den Abend. Normalerweise schlafe ich gegen 21 Uhr ein, sodass ich mich wirklich ausgeruht und erholt fühle und bereit bin, in der Schule mein Bestes zu geben.
F: Wie finden Sie die Möglichkeiten, auszugehen?
A: Ehrlich gesagt, allein die gastronomische Auswahl ist unglaublich. Es gibt so viele unglaubliche Restaurants und Cafés zu erkunden. Ich erzähle den Leuten immer, dass Saudi das beste Essen und den besten Kaffee hat, die ich je hatte. Und dabei habe ich noch gar nicht von den Konzerten und Aktivitäten während der Dschidda-Saison, der Altstadt und den Souks gesprochen. Das Leben hier ist so reichhaltig.
F: Wie sind die Menschen in Saudi-Arabien?
A: Die Menschen in Saudi-Arabien gehören zu den freundlichsten und gastfreundlichsten Menschen, die ich je getroffen habe. Eine Bitte um Hilfe oder Rat wird immer mit Freundlichkeit und Verständnis beantwortet. Als ich hier ankam, wusste ich nur sehr wenig über die Kultur, und die Menschen waren mehr als bereit, mir zu helfen, mich zurechtzufinden. Das fühlt sich wirklich wie mein Zuhause in der Ferne an.
F: Was würden Sie Lehrern sagen, die einen Umzug nach Saudi-Arabien in Betracht ziehen?
A: Yallah, komm und mach mit! Die Möglichkeiten sind endlos und hoffentlich werden Sie sich genauso in dieses Land verlieben wie ich.
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